Еңбек нарығы: 10 жылда 14 кәсіп жойылмақ

6

0

Мәжіліс төрағасының орынбасары Дания Еспаеваның мәлімдеуінше, елдегі еңбек нарығының 44 пайызы жасанды интеллектінің ықпалымен өзгереді. Бұл туралы ҚазАқпарат хабарлады.

– Еңбек министрлігінің мә­ліметінше, 2035 жылға қарай Қазақстанда 562 кәсіп немесе еңбек нарығының 44%-ы (ша­мамен 4 млн адам) жасанды ин­тел­лектінің ықпалымен өз­ге­реді, 46 кәсіп (362 мың адам, 4%) қысқарады, ал 14 кәсіп (49 мың адам) мүлдем жойылады. Со­нымен қатар, жасанды интеллект пен экономика сала­ларының ық­палынан жаңа мамандықтар қа­лыптасуда, олар­ға сұраныс ал­дағы жылдары өсе бастайды. Эко­­номиканың негізгі сала­ла­ры­на жасанды интеллектіні же­дел енгізу жоғары білім беру жү­йе­сінен цифр­ландыру және ав­то­­­маттандыру жағдайлары үшін мамандар даярлау қабілетін та­­лап етеді, – деді Дания Еспаева Пар­ламент Мәжілісінде жоғары білімді кадрларды даярлау тақы­рыбына арналған Үкімет саға­тында.

Оның айтуынша, осы мақ­сатта жоғары білімнің қол­же­тім­ділігі айтарлықтай кеңей­ті­ліп, мем­лекеттік қолдау кү­­­­шей­тілді. Атап айтқанда, ке­йін­гі бес жыл ішінде бұл салаға бө­лінетін қаржы көлемі 246 млрд тең­геден 472 млрд теңгеге дейін артқан. Жыл сайын мемлекеттік білім беру грант­тарының саны өсіп, биыл олардың саны 77 мың болған. Стипендия мөлшері кезең-кезеңімен ұлғай­тылып, кейінгі бес жылда шамамен екі есеге өсті.

СЕГІЗ САЛАДА КАДР ТАПШЫЛЫҒЫ СЕЗІЛЕДІ

Қазақстанда экономиканың сегіз бағыты бойынша маман тапшылығы сезіліп отыр. Ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбектің мәлімдемесін Stan.kz ақпарат агенттігі келтірді. 

Министрдің айтуынша, 2025 жылдан бастап елде QS (Quacquarelli Symonds) компа­ния­­сымен бір­лесіп зерттеу жүр­гізілуде. Сонымен қатар HolonIQ платформасы қолданылып, ол талдау ғана емес, экономиканың қажеттіліктерін болжауға мүм­кіндік берген.

– Талдау нәтижесінде Қазақ­станда негізгі сегіз бағыт бо­йынша маман тапшылығы бары анықталды. Ол озық өндіріс, цифрлық технологиялар, таза энергетика, қаржы қызметтері, өмір туралы ғылымдар, қорғаныс, креативті индустриялар және кәсіби қызметтер, – деді министр.

Жобаның келесі кезеңі сту­денттерге арналған Learner Platform және жоғары оқу орындарын тексеруге арналған Insights Platform жүйелерін енгізуге ба­ғытталған. Бұл жұмыс төрт уни­верситет база­сында пилоттық режимде басталады.

– Біздің мақсат – жаппай оқытудан деректерге негізделген жеке оқытуға көшу. Бұл мем­лекетке кадр саясатын нақты уақыт режимінде басқаруға мүм­кіндік береді, – деді Саясат Нұрбек.

«СБ» ақпарат